微童年

      听说孩子的作业和作文都保存着，我就很想看看。一凡就很积极地去找，妈妈让他拿一本就可以，他全部拿出来给我看。从这个细节上可以感觉到，其实他蛮希望获得别人的欣赏。他的字写的很工整，作文写的确实很好，比如写过年，并不单单写做了什么，还写了几句过年的感慨，读来很有味道，真不像是二年级的文笔。      我在她家大约一个半小时，粗略地算了算，妈妈催促了他七八次，还不算提醒和指导。我的猜测没错，孩子之所以这么慢，其实是父母催出来的。父母催一次不管用，就频繁地催，慢慢地，孩子学会了“屏蔽”父母的催促，催了他好几遍，他才如梦方醒的样子，然后做出一点小改变，平息父母的催促。这

      春节回家，我去看望爷爷的四弟——我的四爷爷。好久不见，自然是特别亲热。过了一会，外出玩耍的小弟弟雪松回来了。他9岁，读二年级，是我最小的弟弟，因两家相距很远，我们并不熟悉。他给我的印象颇为奇怪，一方面他表现出退缩和躲闪，不肯正面和我说话，总是环顾左右而言他；另一方面，他又表现出莫名的蛮横和霸道，比如，他想喝水，就扯着嗓子命令我：给我倒杯水！这激起了我的好奇心，我就仔细观察一家人的相处模式。      四爷爷性格温和，对雪松极其疼爱，总是充当他的保护伞，比如妈妈说孩子考得不好，四爷爷马上表达了他的满足感：考这个分数不错了！四奶奶性格外向热情，但说话唠叨，不断重

     真真假假的故事加起来，也没多少，没得聊了，爷爷就一遍一遍地“重播”。说来奇怪，按道理说，这是很烦人的事儿，可我一点都不烦，每次都当第一遍来听，还不住地问“那后来呢”。这事我也琢磨了好久，可能我当时真没把自己当小孩，爷爷人前人后都很沉默，只有和我聊天的时候才眉飞色舞，我就想看到他这样子，就希望他高兴，至于说什么真的无关紧要。          爷爷特听我的话。有一次有人说了一些话惹爷爷很生气，老爸劝他，他就冲老爸发脾气，谁也没办法。后来，我悄悄地劝了爷爷几句，他一下子就消气了，连我自己都很诧异。其实，我不过是把老爸的话复述了一遍而已。

培养乖孩子，要孩子听话，这是大部分中国家长的观念。乖孩子好带，能省去许多麻烦，长大后执行力强。经常听到妈妈们唠叨：“你这孩子怎么这么不听话！”可专家们告诫父母，“太听话的孩子问题更大，因为他们很可能失去更重要的东西——创造力。”“听话”的孩子在家长的指挥下放弃了童年的欢乐，早早地开始学习各种各样的知识与技能。这样的孩子走上社会后，就很容易被花言巧语所欺骗，造成办事能力的不足。所以很多家长感叹现在的孩子多么不让人省心。其实这不是孩子的问题，而是家长教育理念的问题。只有改变这种教人“听话”的教育理念，才会有所改变。孩子的苹果不一定非是红色的一位幼儿教育专家到国外看到一个幼儿用蓝色笔画了一个“大苹果”，老师走过来说：“嗯，画得好！”，孩子高兴极了。这时中国专家问教师：“他用蓝色画苹果，你怎么不

你会觉得和孩子的沟通越来越少吗？在教育中，亲子间的沟通是必不可少的。和孩子的交流的技巧，你掌握了吗？随着孩子的长大，越来越多地需要亲子间情感的交流，而我们往往忽略这些东西．所以，改变亲子间的沟通方式，特别需要引起家长高度的重视下面是家庭教育专家，视频讲解百度云资源免费下载： http://pan.baidu.com/s/1kVppQo3

 懂事、独立的孩子谁都喜欢，家长又不用那么辛苦，可是一份付出一分收获，要想得到结果，所以一定要付出，家长们你们有去做，然后做到了吗？那现实我们如何培养孩子的自理、自立能力呢？一、转变观念孩子是母亲身上掉下来的一块肉，是父母婚姻的结晶，因此没有一对父母不心疼自己的孩子。特别是在独生子女家庭里，孩子更是被数不清的爱一层又一层地包围着。于是，很多父母都不让孩子干活，怕孩子累到了，自己把什么事情都包下来。以为这样就是爱护孩子，但事实上却适得其反，不利于孩子健康成长。道理很简单：一个人的习惯是从孩子时期就开始一点一点累积而成的。当孩子多次不动手的时候，就会逐渐形成一种不正确的认识，那就是认为自己什么事情都不需要动手，因为父母可以帮自己做好一切。但是，父母不可能陪孩子一辈子。所以，当孩子进入社

      这是一场让无数观者为之心潮澎湃的演讲，演讲者邹越以他饱满的激情，自己的生活经历还有许多感人的真实故事，打动了无数听者的心。也给日趋麻木的人们的心灵一次深刻的刺激！      爱，是人们耳熟能详的词，但是却成为人们内心被封锁了的禁区！很多人不知道爱是什么，怎样去爱……在生活里迷失，沉沦，没有理想与热情！而这场演讲却有这样的魅力，给人们的心灵以阳光，融化内心的坚冰，认识爱，学会爱！让我们一起来看看这场演讲给观众留下的深刻感想吧！百度云资源免费下载：http://pan.baidu.com/s/1gfc6Eqv

    父母跟孩子用一种什么样的关系相处才是最好的选择呢？小编认为父母最应该跟孩子成为知心朋友。那样，才能够更加深刻的了解孩子的内心世界，了解孩子的精神与物质需求！但是很多家长都反映，与孩子成为朋友是一件很难的事情。那么家长该如何与孩子成为朋友呢？有效的沟通少不了，请自行下载观看或在线观看。百度云免费资源下载：http://pan.baidu.com/s/1eRGnWLO

《培育男孩-培养健康男孩的最佳导航》内容介绍： 内容简介主讲人：詹姆士·杜布森博士，美国最权威的家庭教育专家，儿童心理学家。本课程帮助你了解并掌握，欣赏男孩的独特气质并发展他的美好品格，如何管教男孩，引导男孩建立健康的性别认同，如何与你的男孩建立亲密的关系，教导你的男孩正确面对来自同伴和媒体的负面影响，单亲妈妈如何培育男孩，培育男孩是你一生最大的责任与祝福。　　家长手册目录　　如何使用本手册　　第一课男孩就是男孩　　第二课男孩的麻烦　　第三课受伤的心灵　　第四课同性恋的起源　　第五课预防同性恋　　第六课经常性恐慌　　第七课父母及祖父母问答之一　　第八课男人是傻瓜？　　第九课男孩也是傻瓜？　　第十课父母及祖父母问答之二　　第十一课行动起来百度云资源免费下载：h

   《带出好孩子》讲师简介及详细内容每一个孩子都是家长的心头肉，都是家里的宝贝，让孩子具有很强的社会能力，能够掌控自己，独立解决问题是所有父母的渴望，但很多父母却不了解孩子的发展特质，碰到问题会束手无策。    《带出好孩子》引导家长如何科学有效地培养孩子具有较高的IQ和EQ ，在教育上有的放矢。 讲师：邓荫萍美国学术界的知名儿童教育专家，美国南卡州立大学幼儿教育博士，现任台北市知名大学儿童发展研究所所长。邓教授专长幼儿教育、儿童身心发展、儿童社会性发展及幼儿园课程设计与教堂等，她对于儿童教育的贡献，深获学术界肯定。百度云资源免费下载：http://pan.baidu.com/s/1ckOfgi