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如何培养宝宝讲卫生的好习惯:让孩子当家庭卫生检查员

1360 人参与  2015年09月12日 08:37  分类 : 教育资讯  评论

微童年启示:良好的个人卫生习惯不只是身体健康的保证,还是自身素质的体观。孩子卫生习惯不好我们可以让他当“家庭卫生松查员”,督促他养成讲卫生的好习惯

著名教育家曼恩曾说:“习惯就仿佛一条缆绳,我们每日为它缠上一股新索,不要多久就会变得牢不可破。”习惯就是在不断重复中形成的,一旦形成, 便成为潜意识的行为,在日常生活中自然地表现出来。

在孩子心目中是没有卫生概念的,他们只按照自己的思维方式看待事物。 孩子充满好奇心,什么东西都是他们探索的对象。可是,在探索的过程中,总会伴随着一些不好的感觉,这些感觉就会固化下来,成为他的经验和习惯。当外力强迫他做这些他认为不好的事情时,痛苦的记忆就会被调动起来,产生抗拒的心理和行为。但是如果你能想办法把孩子的积极性调动起来,那么就能很轻松地帮助孩子养成好习惯。

晓晓非常不爱刷牙,妈妈想了很多办法,买她喜欢的牙刷,刷一次牙奖励一个什么东西等等,可是都只能有几天的热度,过后就不行了。

小孩子喜欢随心所欲地做自己喜欢的事情,他们的好奇心也极容易转移,当他们对当前的事物不再感兴趣的时候,甚至不怕父母的斥责。要想让孩子养成良好的卫生习惯,我们就需要动脑筋想办法。

妈妈实在没有办法了,就在网上发帖子,请教其他的妈妈。

豪豪妈妈帮她出了个主意,给孩子封个“家庭卫生检查员”的官,就能让孩子改正坏习惯,养成好习惯。

妈妈先和爸爸商量,达成一致后,召开了一个家庭会议。先给孩子讲什么是好的卫生习惯,然后通过选举,让孩子当“家庭卫生检查员”,监督家里的卫生情况。

晓晓很兴奋,高兴地答应了。当“官”后,晓晓尽心尽力地履行自己的职责,不但刷牙不用妈妈催,还督促爸爸洗脚、妈妈收拾家务,检查家里的大小卫生,俨然成了名副其实的“卫生检查员”。

从以上例子中,我们可以得到启发:利用孩子想当“官”的欲望,封他一个“家庭卫生检查员”的官,就会把孩子的责任心调动起来,主动去承担起自已的职责。

每一个孩子都有很强的荣誉感,一旦给他们封了“官”,这种荣誉会给他们暗示:“自己一定要做得更好,这样才不会为自己的‘官’抹黑”。并会增强他们的责任意识,使他们自觉地约束自己的行为,时间一长,就会养成良好的卫生习惯。

英国著名教育家洛克曾说过这样的话:“儿童不是用规则教育可教育好的, 规则总是被他们忘掉。你觉得他们有什么必须做的事,你便应该利用一切时机,甚至在可能的时候创造时机,给他们一种不可缺少的练习,使这些练习在他们身上固定起来。这就可以使他们养成一种习惯,这种习惯一旦养成以后, 便不用借助记忆,很容易地、很自然地发生作用了。”给孩子“官”当,就是给孩子创造机会,不断练习好的行为,当孩子的练习达到21天(21天养成一个习惯),就不再需要任何约束,就将心理暗示转化为靠潜意识支配的自觉行为了。

暗示教育课堂

让孩子当“官”,就是让孩子为自己的行为习惯负责,暗示孩子:你要以身作则,才有资格当“官”啊。

在孩子当“官”的过程中,我们不要忘了及时送上赞扬,这样会进一步地强化孩子好的行为。除了用荣誉感暗示孩子,我们还加上语言暗示,让孩子体验到成就感,才会主动重复良性行为。比如孩子检查出爸爸把报纸随便扔在沙发上,给爸爸提出警告,妈妈就可以表扬孩子:“宝宝眼力真好!看,孩子就 不会乱扔东西。”爸爸可以主动认错:“我错了,下次一定注意。”在父母的不断暗示下,孩子就会逐渐养成良好的卫生习惯。

不要轻视“家庭卫生检查员”的每一次检查结果。让孩子感觉父母很尊重自己的劳动,很服从自己的“领导”。这样就会给孩子积极的暗示,不断激发他们内心的能量,好的卫生习惯就会逐渐形成,也大大增强了孩子的自信。

身体健康是孩子今后生活、学习、工作的基础,培养良好的卫生习惯是孩子成长需要的基本素质,是父母送给孩子一生最好的礼物。

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