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儿童教育:父母少“越位”和“包办”

1319 人参与  2015年10月29日 07:44  分类 : 美文分享  评论

微童年教育:父母常常喜欢“越权”,喜欢包办代替,喜欢帮孩子铺平道路,男孩体验不到战胜困难的快乐,遇到困难会退缩不前。因此,我们要多给男孩与困难作斗争的机会,让他们在挫折中成长。

很多父母反映,现在男孩子胆小、怕事,遇到难题和困难就退缩。比如, 上小学的男孩还不会系扣子、系鞋带;画画画到一半,认为自己画得不好,就不画了;打球的时候输了几个球就干脆不打了;和小朋友出去玩,很多事情都不抢着做,总是落到最后;让他出去买点东西,说什么也不愿意去;学习主动性差,遇到难题不思考,只等父母给自己讲;成绩考坏了就哭,被别的同学欺负了也只会哭……

孩子为什么这样,多是因为做父母的太娇惯孩子了,把孩子当成全家的“重点保护对象”,怕碰着、磕着,怕被坏人拐跑等等,寸步不离,悉心照顾。 所以,我们的男孩就会变得越来越没有男子汉的阳刚之气,遇到一点挫折就会退缩逃避。我们应该学会不越权,创造机会让孩子和困难作斗争,培养坚强优 秀的男孩。

约翰从小羞怯、自卑、优柔寡断、依赖性强,他的母亲杰奎琳是一个很了不起的女性。她的第一任丈夫是美国前总统肯尼迪,在肯尼迪遇刺后,她嫁给了世界船王奥纳西斯。尽管她名扬天下腰缠万贯,但她不能容忍儿子约翰日后成为一个一事无成的花花公子。

强势的父母给他安排好了他需要的一切,优越的生活让约翰没有在错误中成长的机会,母亲杰奎琳知道,羞怯、自卑的男孩将来是没有什么成功和快乐可言的。所以,她不能再“越权”,她要让儿子约翰去开拓自己的人生。

约翰11岁时,她把儿子送到了英国的德雷克岛“勇敢者营地”去受训,学习驾驶帆船、独木舟、爬山,锻炼他刚毅、果断的独立人格。13岁时,她又送他到缅因州的一个孤岛上去学习独立生活的技能,20天的训练中,不给食物,只给一加仑水、二盒火柴和一本在野外如何谋生的书。约翰15岁时,杰奎琳再送儿子到肯尼亚的荒野里自求生存。约翰中学放暑假时,她还把儿子送去参加“国家户外学校”的70天训练。为了进一步强化约翰独当一面的才能,她又送儿子参加和平队赴危地马拉从事地震救灾工作。

母亲对于约翰近乎严苛的训练,没有击垮他,反而让他成长为一个具有独立人格、自信潇洒、有上进心、理智节制、圆通练达的男人。约翰于1983年毕业于布朗大学,先在印度工作一段时间,后入读纽约大学法律系,成为了一名检察官,1995年他创办《乔治》杂志,任董事长。

母亲杰奎琳的做法让我们深思:我们究竟要给予男孩什么?是过度的保护,还是给他更多的与困难作斗争的机会?我们当然应当选择第二种。因为男孩子只有在解决困难的过程中才能练就睿智成熟的思维、坚强乐观的性格,才能培养出高情商。

陶行知说:让孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的饭才是英雄汉。 日本思想家福泽渝吉也说:“教育就是授人独立自尊之道,并开拓躬行实践之法。”

我们是不是应该改变一下自己的教育方式,从对男孩的事情大包大揽,进行“全方位”服务,白天接送、晚上陪读的照顾,变为让男孩自己去经历风雨,独立解决问题,学会与困难作斗争呢?我们给男孩这样的机会,就是在用积极暗示激发他的战胜困难的信心。我相信爱孩子的父母一定会找到正确的方法。

暗示教育课堂

父母不越权,给男孩与困难作斗争的机会,就是在暗示孩子:你长大了,有能力自己去克服困难,这样的暗示就会激发孩子的自信和勇气,从而正确看待自己的能力,与困难作斗争。

巴菲特是世界著名的股神,但父亲并没有为他准备好一切,他的童年是在送报纸中度过的。

当时报纸是订了先送,到了月底再由送报的人收费。巴菲特在父母的提醒下想了一个办法,到了收费那几天,就在前台放个信封,订户路过时可以顺便交费。小巴菲特当时还是一个十分害羞的小男孩,但谁要是欠了他的钱,再大的名人,他都会一点也不害羞地上门索要。

送报是他人生的第一份工作,让他挣到了人生第一捅金,也是他股市第一捅金的投资灵感来源,是他后来成为世界首富非常关键的第一步。

如果当初父母越权处处限制他,世界上就没有股神巴菲特了。小巴菲特在送报纸的过程中,锻炼了身体,磨炼了意志,了解了社会,懂得珍惜劳动成果,开始建立自信、自立的人生观。

越小的男孩受暗示影响越强,我们要在男孩很小的时候就学会放手,让他独立做事,培养他自强自立的人格。男孩子摔倒了,我们不要急着把他扶起来,而是鼓励他:孩子,自己站起来。当男孩遇到困难想退缩的时候,我们就要给他积极的语言暗示,告诉他:爸爸妈妈相信你一定能克服这个困难的。这样就会激起男孩的好胜心,鼓足勇气向困难挑战。

给孩子更多向困难挑战的机会,我们就会得到一个自信、勇敢、坚强、乐观的真正的小男子汉。

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本文标签:暗示教育  

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