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孩子害羞心理怎么帮,家长怎样帮助他们,真实案例讲解

1088 人参与  2016年11月05日 09:55  分类 : 家庭教育  评论

有些孩子有怕羞的心理。那么,怕羞心理究竟好不好呢?请看一个县委书记的一篇文章:

去年8月底的一天,我刚从乡下回来,女儿李雯就递给我一封信:“爸爸,我同学给你的信。“怎么不寄到我办公室去?”“他家穷,平时非常节省,一张邮票要两毛钱,他舍不得花,就委托我带来了。”我接过信.翻开一看,信是这样写的:

县委李书记:

您好!

我知道您工作很忙,不敢来打扰您。我是一个农民的儿子,考取了哈尔滨建筑工程幸院。考取国家重点大学.对我这样一个农村苦孩子来说,本来是一件天大的喜事。但按我的家庭环境条件.就是倾家荡产也付不起大学的路资和学资。我在社会上听到您很关心教育,经常对失学青少年热情帮助.我抱着一线希望,冒昧地写信求助于您。请您带助我解决一点上学的费用,否则, 我只有望大学而兴叹了……

一个考取了大学等于没有考取的学生,信写得十分中肯。我受到感动。一个年轻人拿起笔来向县委书记写信,说明他有勇气,确实一心想读书.也说明他确实毫无办法,只有指望我这一线希望了。

看完信,我问李雯:“这个同学的情况你了解吗? 李雯说:“听同学们说,他家里很穷,平时生活十分艰苦。但学习刻苦,成绩非常好,年年是优秀学生。爸爸, 您一定要想办法帮帮他啊。女儿的心,像水晶一般透明。

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第二天一上班,我找来县委督查科刘淑华,请她到黑山乡去.了解敖早生家的情况.我说,如果情况属实, 我们一定想办法.帮助他上大学,不然,就太可惜了。刘淑华去了,很快就将所了解的情况向我做了汇报:“敖早生有兄弟姐妹五个,三个姐姐亦已出稼。除大姐夫会干木匠活,生活条件稍好一点外,另两个姐姐经济条件都比较差。一个弟弟15岁,是个半呆子。父亲50岁,文盲,又体弱多病。一家人小的小,老的老.病的病,傻的傻.能做的傻,不能做的小,一家年收入稻谷仅2000 斤,花生200斤,连口粮都保不了。母亲因家贫1988年与父亲离婚。家里欠债近千元,屋里四面进风,只有一张老式旧床,一个15瓦的电灯泡,连凳子都没有。敖早生在这样的家庭里,从小就聪明懂事,不怕吃苦,学习认真,成绩优秀。他是这一家的微一希望。这次他到哈尔滨去上学,学杂资和路资要近各3000元。为了他上学. 家里卖了牛,连种子也卖了,东借西借.才凑到1000多元。实在没有办法了,敖早生才写信求助。.刘淑华越说越激动,不像是汇报工作,例像是在代表人诉说真情。

我觉得心中升腾起一种负疚感,对这样的好学生. 党和政府不去关心他、帮助他,他一生的前途就断送了。我作为一个县委书记,对本县出了这样一位优秀的学生应该感到高兴.对于事先未能主动去关心他,关心这个农民家庭感王lJ晰愧.这足我的义务,我的责任啊!

我从个人积蓄中拿出1000元,请县委办会室主任漆德文立即送到敖早生家里去,我还叮嘱漆德文,如果钱不够,马上报告,再想办法。要告诉敖早生,大学一定要上.书一定要读,而且一定要读好,要学好本领,报效祖国。

接到我送去的1000块钱,敖早生一家深受感劝, 全家人都流了眼泪。

敖早生终于顺利地跨进了大学的校门。使我倍感欣慰的是,他在大学里学习刻苦.成绩优秀,多次受到学校的表扬和奖励。1993年春节,他还带着门门课程优秀的成绩单来我家拜年呢。

读了这位县委书记的文章,我们怎能不为敖早生的家境贫困而叹息,怎能不为敖早生刻苦学习以及县委书记助人为乐的精神所感动呢?但是,敖早生所以能得到县委书记的帮助,这和他的健康的心理素质有关。 如果他难为情,怕羞,不敢向县委书记写信,那么,他就不可能摆脱窘境了。由这个事例说明,不怕羞的学生比怕羞的学生心理健康得多,能办成事情的希望大得多。 所以,几乎所有的家长都希望自己的孩子能成为不怕 羞的孩子。

那么,孩子怕羞的心理是怎样产生的呢?

有人说这是由于孩子的性格内向造成的。这种说法我们认为可以商榷的。

什么是性格内向?有个学生曾经在作文中描写过他的性格内向:

“我性格内向,喜欢一个人安安静静地学习和生活.不喜欢热闹的场面,也不喜欢社会交际。爸爸妈妈说我这样下去.将来走上社会肯定‘吃不开’。他们希望我能外面走走,结交一些朋友,可是我总不习惯。 有时被父母逼着到朋友家里串门,可是坐下来没话说,坐一会儿就坐不住了。后来还是老样子.终日关在自己家里。这一性格使我十分苦脑。

从这个学生的话中我们可以看出性格内向的特点是:喜欢安静,不喜欢热闹的场面.不喜欢交际.不习惯交朋友。但是,这决不是怕羞。性格内向不等于怕羞.这是其一。其二.性格是天生的.是难以改变的;而怕羞是后天养成的,是可以克服的。如果说怕羞是由于性格内向而形成的,那么,无异是说怕羞是不可改变的。根据这两点,我们认为性格内向形成怕羞心理的说法是不一定正确的。

那么.怕羞心理究竟是怎样产生的呢?

(l)不常和人交往接触。这个“人”主要是指陌生人.而不是指熟人。有怕羞心理的孩子和家里人接触.和熟悉的人接触是不会产生怕羞心理的。只有和陌生人接触.由于不了解陌生人的性格、脾气、情况,生怕自己说错话、做错事,所以才会产生怕羞心理。怕羞,关键在于“怕”字.去掉“怕”字.那么羞也就不存在了。因此,要使孩子克服怕羞心理.就必须首先克服“怕”字。

(2)本身有某种缺陷或缺点。如果一个孩子有口吃毛病,他就会害怕和别人接触,就会产生怕羞心理。如果一个孩子长得比别的孩子矮一些,也会产生怕羞的心理。这是由于孩子没有正确认识和正确对待自身的缺陷或缺点的结果。

那么,怎样才能克服孩子的怕羞心理呢?

(l)不要怕别人议论、讥笑。前面已经说过,怕羞的关键在于一个“怕”字。那么孩子究竟怕什么呢?主要是怕别人议论,或者怕别人嘲笑。怎样才能做到不怕别人议论或嘲笑呢?首先必须自己要看重自己,如果连自己都看不起自己,那么,就不可能挡住别人的议论或嘲笑了。

(2)对有怕羞心理的孩子,要不断加以鼓励,不能滥加指责、批评,要让他们多与别人交往.多去办一些使他们怕羞的事。通过不断地锻炼,让他们在实践中,在实际的体会中不断地克服怕羞心理。

比如,有个小学生怕在同学面前说话,一说话就脸红心跳,弯着腰直不起身子来一副怕羞的样子。为了解决这个小学生的怕羞问题,班主任有意让他在班会上上台讲话,几次锻炼以后,这个孩子不害怕说话了,还成了班上的活跃分子。如果在当时,老师不采用这个办法,而是一味批评、指责这个孩子,那么,他的怕羞心理只会越来越严重。

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